¿Qué son las Becas Eisenhower y cómo me convierto en fellow?

Las becas Eisenhower ofrecen tres programas internacionales por año dónde seleccionan un total 60 a 70 líderes mundiales para llevarlos a los Estados Unidos para seguir un programa intensivo de seis semanas donde cada líder se reúne con un promedio de 40 a 50 líderes y expertos en diferentes partes del país (alrededor de 10 ciudades distintas). Todos los programas comienzan y terminan con seminarios en Filadelfia, los cuales brindan oportunidades de diálogo con expertos en diversos campos, interacción con los becarios que radican en los Estados Unidos, tiempo para la reflexión y talleres diseñados para ayudar a los becarios a progresar en sus proyectos individuales.

¿Cómo me convierto en un/una Eisenhower Fellow (EF)?

Estate atento a la apertura de las postulaciones siguiendo la página web. La organización busca líderes innovadores que están comprometidos a lograr un cambio real y tener un impacto positivo en sus países y en toda la región. Cuando postules demuestra estos aspectos y describe cual es el proyecto que te gustaría realizar y que es lo que ya has estado haciendo para lograrlo. Durante la entrevista: relájate, se cordial y demuestra que tienes las habilidades y la personalidad para lograr tu proyecto.

¿Quiénes fueron seleccionados este año?

Este año, las Eisenhower Fellowships han seleccionado a 23 líderes en ascenso para su programa de becas de América Latina y el Caribe – otoño 2019. Estos innovadores becarios provienen de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Jamaica, México, Paraguay, Perú y Venezuela, y representan una amplia gama de campos públicos, privados y sin fines de lucro.

“Estos líderes excepcionales de todo el hemisferio están llegando a los Estados Unidos en un momento de gran perturbación política, económica y social en toda la región y en todo el mundo”. Estamos entusiasmados de ayudarlos a expandir sus horizontes profesionales y personales y aplicar lo que aprenden en compañerismo para mejorar sus sociedades” dijo el presidente de Eisenhower Fellowships, George de Lama.

¿Puedo beneficiarme directamente de los EF de este año?

Sí! Ursula Harman (seleccionada Fellow de Perú) es mentora en Ekpa’palek!!!!!, lo cual significa que la puedes contactar y hacer mentorías gratuitas con ella vía nuestra website: http://www.ekpapalek.com apenas vuelva de su fellowship al finales de este año. Ursula desarrollará un programa de gestión de residuos basado en innovación, con el objetivo de encontrar nuevas soluciones a este problema mediante la incorporación de grupos excluidos el proceso de toma de decisión. Espera reunirse con agencias estadounidenses e internacionales. involucrado en la implementación de programas innovadores de gestión de residuos.

La fundadora y directora del programa Ekpa’palek, Clarissa Rios, también fue seleccionada! Su proyecto está enfocado en la promoción de evidencia científica de calidad para la formulación de políticas públicas: ¿más científicos y científicas asesorando gobiernos en Latinoamérica sería un empuje a nuestras democracias verdad?

Clarissa estará compartiendo su aventura via sus redes sociales en Twitter (@Clarissajaz) y también vía Instagram (@being_a_scientist_is_cool).

Programa de 12 ciudades a visitar en Estados Unidos de Clarissa

No te olvides de postular en la siguiente convocatoria!

Equipo Ekpa’palek

¡Combinado, por favor!

Hace algunos años, siendo más joven, sin empleo, en una ciudad de los andes peruanos llamada Ayacucho, solía ir algunas veces a comer en el mercado local. Los lugareños menos pobres, solían llamar ese lugar “el agachado”, porque se suponía que las personas “de bien” que tenían un salario iban a los restaurantes de la ciudad a comer los mismos platos. Mientras tanto, aquellos que comíamos en el mercado popular agachábamos la cabeza cuando algún amigo o conocido nos reconocía comiendo en ese lugar, como si estuviéramos avergonzados de no tener dinero o de comer pagando menos por esos alimentos, por cierto bien sabrosos. La comida siempre estaba caliente y para no arrepentirme por escoger solo un plato solía pedir “combinado, por favor”, que era una mezcla bastante multicolor que siempre me dejaba satisfecho y, consecuentemente, feliz. Esos puestos de comida del mercado solían congregar personas representativas de la sociedad local: (sub) empleados, estudiantes, borrachos, albañiles, desempleados y gente de los más diversos orígenes y ocupaciones, todos reunidos en la comunión de la carne (de cuestionable procedencia pero sabrosa) y del espíritu (el estómago). Todos los comensales, cabizbajos o no, conviviendo en la más espontánea armonía, coexistiendo pacífica y fraternalmente por algunos minutos de alegría. 

Estos recuerdos me acompañan cada vez que pienso en las vueltas que fue dando mi vida, esas travesías por otros territorios donde muchas veces también conseguí ser feliz. 

¿En qué se relacionan estos recuerdos con mi vida posterior? Simple, la adaptación a nuestro entorno mostrando empatía y respeto a los demás es siempre un desafío posible.

A esta altura de mi vida me da mucho orgullo tener un grupo de amigos increíblemente diverso, amigos verdaderos que me ayudan a crecer aún cuando solo me cuentan una broma para enfrentar con humor el tedio cotidiano o simplemente me escuchan aunque divergen de mis actitudes o comentarios. En varios países he conseguido cultivar, no sin esfuerzo, amistad sincera y constructiva con personas que no necesariamente son como yo, con muchos de ellos aún tengo “serias” (nunca insalvables) divergencias culinarias, políticas, religiosas o de cualquier matiz; no obstante, nos une el respeto recíproco que sentimos como seres humanos. Créanme, hay amigos que son familia por mérito propio.

Lamentablemente crecemos reforzando ciertos estereotipos, alimentados por la ignorancia, los cuáles nos han llenado la cabeza de mierda (literalmente), ciertas ideas que hemos normalizado socialmente como inofensivas pero que tienen evidente fondo racista, fóbico (en todas sus variantes) y sobre todo intolerante.

Solemos ofendernos con las diferencias, con la diversidad, cuando deberíamos alegrarnos porque desde cualquier perspectiva racional mezclarse es una ventaja adaptativa. No, querid@s compatriotas, nuestra comida no es la única sabrosa en el mundo, nuestra hospitalidad también la practican otros grupos humanos en los lugares más recónditos de este planeta, no somos los únicos que expresan creatividad ante las adversidades, así como no somos los únicos que quieren lo mejor para su familia o la sociedad. Apenas somos un país que aún no aprendió a aceptarse más allá de sus divergencias para disfrutar ese mosaico fantástico de vida y desafíos comunes que somos nosotros.  

Cuando salí por primera vez del Perú comencé a extrañar los sabores y ambientes con los que crecí, pero una vez que conseguí repensar, desaprender y desandar mis apegos culturales y limitaciones sociales fui capaz de sentirme nuevamente feliz con otros sabores, sonidos y grupos humanos.

Fue entonces que descubrí algo tan obvio como que no somos los únicos que queremos comer bien y progresar, sino que cada grupo social tiene un sinnúmero de cosas buenas que ofrecer si los aceptamos con genuino respeto y empatía. No importa si se trata de comida, política, religión, ciencia o cualquier otra manifestación social, lo importante es que detrás de todo eso existen seres humanos que respiran, aman y mueren persiguiendo sus sueños. He tenido la suerte de que mi vida está siendo constantemente colonizada por gente extremamente diversa, no solo en su procedencia geográfica, sino en su maravillosa naturaleza humana, a ellos me unen lazos verdaderos que hoy intento cuidar con esmero, con la paciencia de un jardinero para que puedan dar frutos y flores. 

¡Qué maravillosa fuente de conocimiento, inspiración y alegría son las personas!, pero si nos encerramos en la creencia ridícula de que solamente lo “nuestro” es importante perderemos el contacto con ese jardín de gente que nos enseñará, día tras día, de forma simple, que el racismo es una porquería (eso mismo), que las fobias sociales son una peligrosa aberración del intelecto, que no debemos ser tolerantes con la intolerancia (la célebre paradoja de la tolerancia). 

Únicamente si nos aventuramos más allá de la falsa seguridad que representa estar rodeados sólo por lo que nos es familiar conseguiremos entender mejor nuestro mundo. Es necesario vencer las barreras del idioma, edad o posturas políticas, intelectuales, sociales o étnicas para no sucumbir a nuestros localismos empobrecedores.

El mundo espera por nosotros y todo lo que hagamos para mejorarlo será benéfico para nuestro país también. Quedarnos en un solo lugar no nos permitirá tener diferentes perspectivas de nuestros propios problemas como nación y cuando hablo de salir de nuestros lugares no digo solamente salir de nuestro país, me refiero también a movernos de nuestras ciudades, de nuestras casas, para mezclarnos con gente diferente, para poder expandir nuestra aceptación de las divergencias, para aprender a respetar a todos, no solo a los que se parecen a nosotros o hacen lo que solemos hacer nosotros mismos. De esas personas aprenderemos sin complicaciones que el esfuerzo cooperativo puede más que el gris deseo individual de éxito.

Estamos en el mismo barco, nuestra nave es este planeta peculiar, pletórico de vida y horror. Va siendo tiempo de aceptarnos como una empática tripulación que pretende evitar el hundimiento de nuestra casa en el mar de nuestros egoísmos, de nuestros hábitos más mezquinos. 

Ahora los dejo, qué ya me dio hambre recordar sabores, pero, en todo caso el pedido continúa siendo válido para otras facetas de mi vida: Combinado, por favor! 

Escrito por el Postdoctorado Peruano en el Laboratorio de Ciencias Ambientales y de la Vida en la Universidad de Nova Gorica de Eslovenia, Robert Bernedo

Ekpa’palek + IGBM ofrece 2 nuevas becas para curso en Biología Molecular

Del 4 al 10 de noviembre 2019 se llevará a cabo el Curso: ‘Fundamentos del HPLC y sus aplicaciones en Biología Molecular’ en modalidad virtual gracias al Instituto de Genética Barbara McClintock y gracias a ellos/as tenemos dos becas para ofrecer vía Ekpa’palek.

FECHA: del 4 al 10 de noviembre del 2019

HORARIO: Modalidad virtual, se adapta al horario del alumno. El alumno puede ver los videos en la plataforma, en el momento que pueda y las veces que considere necesario (durante la duración del curso). Además, contamos con un foro de consultas, donde el alumno puede escribir su consulta, adjuntar PDFs, videos, audios o capturas de pantallas y el profesor resolverá todas sus dudas.

CERTIFICADO: El certificado por 10 horas cronológicas se entrega vía online protegido de edición, con número de registro y disponible en nuestra base de datos para verificación solo a las personas que aprobaron el examen básico disponible desde el primer día.

Más información acerca del curso en: https://www.dropbox.com/s/kj7vjrh5b9kxdss/Curso-dHPLC-IGBM.pdf?dl=0

¿Qué hacer para ganar la beca?

  1. Escribir en un párrafo los motivos y razones por las cuáles deberíamos darles la beca.
  2. Incluir un segundo párrafo explicando que videos o artículos de Ekpa’palek te ayudaron para escribir tu motivación.
  3. Comprometerse a apoyarnos con alguna actividad especial en Ekpa’palek (ejemplos: administrando las redes sociales por una semana, haciendo un video, escribiendo un artículo, presentar Ekpa’palek en su universidad, editando un video o ….cualquier otra idea).
  4. Mandar toda la información a nuestro correo institucional : ekpapalek.latinos@gmail.com antes del 2 de Octubre del 2019.

Empoderando estudiantes latinos y latinas con nueva website!

Con mucho gusto y después de más de un año de trabajo tenemos el placer de lanzar nuestra nueva website: http://www.ekpapalek.com.

Aquí podras encontrar una manera más fácil de contactar a un mentor/a y de entérarte de lo último en nuestro blog, canal de You Tube, de nuestra campaña de Mujeres Influyentes y de más oportunidades como becas o novedades en nuestro programa en Lenguas Indígenas.

En esta nueva website NO HAY NECESIDAD de hacer click en ‘Empezar’ ni de registrarse, al contrario puedes contactar a tu mentor/a haciendo click en sus perfiles de manera directa:

Si aún tienes dudas en cómo iniciar una mentoría puedes revisar el siguiente artículo: ¿Cómo solicitar un proceso de mentoría profesional Ekpa’palek?

Recuerda de también visitar nuestros programas de Empoderamiento de la Mujer y Lenguas Indígenas:

Esta nueva website no hubiera sido posible sin el arduo trabajo de dos talentosos profesionales Peruanos: Alejandro Chacñama (nuestro CTO) y Lesly Paraguay (nuestra diseñadora UX).

Alejandro Hurtado Chacñama es del distrito de Chapimarca de la región de Apurímac (Perú) y es Ingeniero Informático y de Sistemas de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac. El cuenta con más de 5 años de experiencia en el desarrollo de software y gestión de proyectos tecnológicos. Actualmente es analista y arquitecto de software en Imedia comunicaciones S.A.C en Lima Perú; es experto en: Aws de amazon, Base de datos relacionales y no relacionales, big data, motores de búsquedas, FullStack Senior Python/Django, JavaScript, diseño de arquitectura orientado a microservicios, Scraping web, desarrollo web, entre otras. Asimismo le apasiona la innovación, colaboración con comunidades académicas y científicas, investigación, emprendimientos tecnológicos y sociales 😎.

https://www.linkedin.com/in/alehurcha/

https://www.facebook.com/alejandrohdo

https://github.com/alejandrohdo

Lesly Paraguay de la Cruz, nació en Huancavelica y crecío en Lima. Académicamente se ha dedicado seguir su pasión por el diseño. Gracias a su esfuerzo y dedicación obtuvo una beca en el programa BECA18 para la carrera de diseño gráfico y publicidad digital y actualmente es especialista en UX-UI diseñando soluciones e interfaces basado en el comportamiento del usuario.

https://www.linkedin.com/in/lesly-paraguay/

https://www.behance.net/LeslyParaguay

¿Qué te convierte en un buen mentoreado (mentee)?

Durante la Reunión General Anual de la Global Young Academy (Academia Global de Jóvenes Científicos/as) en Alemania tuvimos la gran oportunidad de hacer un Facebook Live con tres mentores Ekpa’palek:

Paulina Carmona: Chilena, bióloga molecular y posdoctorada en la Universidad de California Davis en Estados Unidos.

Alejandro de la Puente: Peruano, físico que trabaja como director asociado en la Academia de Ciencias de Nueva York en Estados Unidos.

Felix Moronta: Venezolano, microbiólogo que trabaja en el ICGBE como especialista del programa en organismos modificados genéticamente.

Durante este Facebook Live conversaron acerca de diferentes temas y respondieron preguntas del público como por ejemplo:

  • ¿Cuáles son las habilidades blandas que los/as estudiantes necesitan para desarrollarse profesionalmente?
  • ¿Cómo me preparo para ser un buen mentee y generar una buena relación con mi mentor?
  • ¿Cuál es la importancia de manejar idiomas?
  • ¿Cuál es el principal problema que encuentran en los mentees (estudiantes latinos)?
  • ¿Cómo puedo construir relaciones duraderas con otros profesionales?
  • ¿Qué los motiva a ser mentores en Ekpa’palek?

Esperamos este video te ayude en tu desarrollo profesional y no te olvides que puedes contactar a nuestros mentores de forma gratuita en nuestra website!

Sigue a los expertos en Twitter también:

Tres respuestas que te pueden hacer ganar becas

Estamos muy felices ya que recibimos muy buenas postulaciones para las becas que ofrecimos y nos agrada bastante ver como nuestro trabajo ha tenido un impacto positivo en nuestros/as seguidores/as dado que sus postulaciones han sido bastante buenas y de alta calidad. En esta oportunidad ofrecimos tres becas, las cuales van a un profesor universitario, un estudiante universitario y una egresada:


– Emilio Mendez (Paraguay)

– Juan Laglaguano (Ecuador)

– Daniela Mojica (Colombia)


Aprovechamos estas noticias para compartirles las mejores respuestas que recibimos para que más o menos puedan ver y aprender a cómo hacer buenas postulaciones de becas:


– Mejor respuesta en relación a su motivación para ganarse la beca: aquí podemos ver como el/la postulante explica específicamente el impacto que podría tener la beca en su proyecto de tesis. Además, indica como ha buscando caminos alternativos para encontrar a solución a su problema lo cual nos indica que sin la beca probablemente le sea imposible aprender acerca de esta técnica molecular.

“Soy estudiante de la Universidad XXX. Me gustaría ganarme una beca para Análisis de SNPs usando PCR en tiempo real y High Resolution Melting debido a que estoy realizando mi tesis que trata sobre caracterizar genéticamente 3 proteínas (beta-caseína, kappa-caseína y beta lacto globulina) que son importantes en la salud y para mejorar la producción de la leche y sus derivados, en dos rebaños de 200 vacas cada uno. Los diferentes genotipos de estas proteínas se diferencian por una o más SNP presente en cada gen que codifica a estas proteínas. Junto con mi tutor de tesis, hemos desarrollado una metodología para extraer ADN de muestras de 200 muestras sangre en 5 horas y he caracterizado a mis primeras 100 vacas usando RFLP-PCR. RFLP-PCR es una técnica engorrosa porque hay que hacer electroforesis en gel para finalmente realizar la caracterización genética. He buscado alternativas a esta técnica para hacer el proceso más rápido y eficiente y he encontrado con que podría realizar Taq man o usar molecular beacons. Pero me he encontrado con la dificultad de que no he encontrado a un experto dispuesto a enseñarme o ayudarme a diseñar los beacons, probes o sondas para poder desarrollar estas técnicas. Este curso me enseñaría a diseñar mis sondas parta realizar taq man o podría aprender alguna técnica alternativa y mejorar mi eficiencia al caracterizar cada muestra para poder realizar un estudio a escala nacional” 


Mejor respuesta a que artículo/video de Ekpa’palek los/as motivó a postular: este párrafo incluye el nombre de la persona que hizo el video y además una frase dicha por la misma, lo cual nos indica que el/la postulante vio el video en su totalidad. Así mismo el/la postulante nos provee con contexto (nos explica de donde viene) y cómo el video le ha permitido analizar el estado de su comunidad y reflexionar al respecto.

“El principal video que motivó la redacción de esta carta es el denominado “Programa gratuito de mentorías Profesionales de Ekpa’palek” en donde la bióloga Rossana Maguiña explica los objetivos de dicho programa y los valores que impulsaron al mismo. La ciudad de donde provengo se llama XXX, en la misma, la cultura de ciencia e investigación es escasa, principalmente debido a que existen pocas o ninguna figura que pueda socializar dicha cultura, por ello, y bajo propia experiencia, considero de gran importancia los valores que este programa busca promover a través de las mentorías profesionales, porque permiten ampliar la mente de los jóvenes a temprana edad de manera a poder guiarlos hacia la realización profesional en los distintos ámbitos, de manera muy accesible, pudiendo de esta manera inspirar e impulsar el crecimiento de una sociedad. En cuanto al video mencionado concluyo citando la frase final mencionada por la bióloga Rossana Maguiña, el cual transmite una idea que siempre llevo en cuenta para el logro de mis metas “Si no persigues lo que quieres jamás lo tendrás, si no preguntas la respuesta siempre será no, si no das un paso siempre te quedarás en el mismo lugar.”


– Mejor respuesta al compromiso que tomarán si son acreedores/as de la beca: Aquí la/el postulante es creativo/a y nos da una nueva sugerencia en cómo puede ayudar al programa de mentorías profesionales de Ekpa’palek. Además, no solo ofrece una idea, si no más bien se compromete a hacer más actividades que también son innovadoras y bastante atractivas (ejemplo: introduce el aspecto de como la ciencia es un agente transformador en una área de conflicto).

“Si resulto beneficiada/o con la beca me comprometo a dos cosas 1. Realizar un video (que involucre dos ciudades, una dónde crecí (XXX) y la otra donde me formé profesionalmente (XXX) para compartir en redes y que su movimiento sea más conocido. 2. Escribir una entrada para su blog contando mi historia (cómo la ciencia nos aleja del conflicto y nos une en nuestras diferencias) y lo lejos que quiero llegar.”

Felicitaciones a los/as ganadores/as y a los que no a seguir aprendiendo y seguir postulando porque la persistencia es nuestra mejor amiga y lo que nos distingue del resto. Esperando que todos y todas hayamos aprendido algunas lecciones con esta postulación nos despedimos!

Equipo Ekpa’palek

Ekpa’palek + IGBM ofrece 3 becas para curso en Biología Molecular

Del 15 al 21 de Julio el Instituto de Genética Barbara Mcclintock estará dictando el curso virtual: Análisis de SNPs usando PCR en tiempo real y High Resolution Melting
y, a través de Ekpa’palek, estamos ofreciendo tres becas a estudiantes y profesores universitarios en Latinoamérica.

A continuación algunos detalles:

  • Fechas: 15 – 21 Julio 2019
  • Modalidad: virtual, se adapta al horario del alumno/a.
  • Ventajas del aula virtual: Se pueden descargar las diapositivas, libros y material adicional, puedes ver los videos de las clases en cualquier horario y las veces que se desee durante las fechas que el curso se dicta. Además cuentan con un foro de consulta con la ponente, donde se puede escribir, mandar audios y videos de tus dudas.
  • Certificado a nombre del IGBM por 8 horas, previa aprobación de un examen básico de 10 preguntas, el cual NO tiene tiempo límite pero se debe dar hasta el último día de clases.

Programa:

  • Tipos de PCR para enriquecimiento de mutantes: Cold- PCR (fundamentos y utilidad.
  • PCR en tiempo real: Fundamentos y Diseño de primers en PCR en tiempo real, Tipos de sondas, Cuantificación relativa y absoluta (cuando usar cada una y por qué), PCR en tiempo real cualitativa y cuantitativa (análisis de la expresión génica), Aplicaciones en el ámbito de la salud especialmente en cáncer.
  • Low Resolution Melting o curva de melting, Cuando usar y por qué usar LRM, Interpretación (ejercicios), SNPs, mutaciones y otros conceptos necesarios.ejemplos en la investigación (aplicaciones)
  • High Resolution Melting (HRM): Fundamentos, Optimización del ensayo de HRM, Diseño de primers para HRM y su diferencia con el diseño de primers para qPCR *Manejo de software Primer, Sondas usadas exitosamente en HRM, HRM sensible a metilación (epigenética).
  • Aplicaciones en el diagnóstico molecular y otros temas en salud.
  • Aplicaciones de MS-HRM (epigenética)
  • Análisis de cada una de las curvas HRM (amplification plot, Raw Data Melt Curve, Normalization Data, Difference Graph)
  • Interpretación avanzada de las curvas HRM (ejercicios)

¿Qué hacer para ganar la beca?

  1. Escribir en un párrafo los motivos y razones por las cuáles deberíamos darles la beca.
  2. Incluir un segundo párrafo explicando que videos o artículos de Ekpa’palek te ayudaron para escribir tu motivación.
  3. Comprometerse a apoyarnos con alguna actividad especial en Ekpa’palek (ejemplos: administrando las redes sociales por una semana, haciendo un video, escribiendo un artículo, presentar Ekpa’palek en su universidad, editando un video o ….cualquier otra idea).
  4. Mandar toda la información a nuestro correo institucional : ekpapalek.latinos@gmail.com antes del 15 de Junio.