Embajadores Ekpa’palek en Cabana

Ser “Embajador Ekpa´palek” significa llevar artículos como los escritos en el blog de ekpapalek que hablan acerca de peripecias profesionales de tal forma que estas historias inspiraren a los alumnos.

Fue el día 16 de diciembre, recuerdo bien ese día, me levanté muy temprano y sentí el frío que caracteriza a mi ciudad, estaba en Juliaca, mi tierra natal, a pocas horas de mi segunda actividad oficial con Ekpa´palek. Unas semanas antes había contactado por Facebook con una organización de mi ciudad, llamada “Por Una Juliaca Mejor”, con quienes me reuní e hice una presentación de Ekpa´palek para ellos, toda la información la recibieron con emoción y apertura. Como habíamos conectado tan bien con los estudiantes, les propuse realizar la actividad de “Embajadores Ekpa´palek” en algún colegio y así fue que gracias a Darlyn, pudimos contactarnos con el Colegio Gamaliel Churata de Cabana.

Cabana queda a 45 minutos de Juliaca, los colectivos salen del cementerio central y van por una carretera que cruza el altiplano dorado, aquel día durante el trayecto íbamos nerviosos y emocionados practicando nuestra actividad.

El camino fue largo y muy hermoso, acercándonos en el camino, la iglesia de Cabana se veía a lo lejos, hermosa con el toque colonial y los rasgos de un pueblo que siente la cultura en el alma -Oliver-

Cuando llegamos al colegio, conversamos con el Director y comenzamos con nuestras actividades, la primera parte consistía en hacer un pequeño taller de sensibilización sobre el uso de plástico para todos los alumnos, eran como 200 y todos en la formación nos escuchaban atentos sobre cómo podían reducir su uso de plástico en actividades cotidianas como cuando van a comprar pan al llevando una bolsita de tela.

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Luego se vino nuestra actividad de embajadores!

Éramos 6 embajadores y los horarios disponibles para compartir con los alumnos eran simultáneos así que nos repartimos y fuimos a por ellos. A mí me toco compartir con los alumnos de 4to de secundaria, el director me acompaño al aula, me presento brevemente y se retiró a seguir con sus actividades, entonces me quedé ahí frente a los alumnos y les comencé a contar mi historia, no se me ocurrió nada más pero yo creo que les gustó saber que alguien que alguna vez estuvo en un lugar muy similar al de ellos ahora venía a contarles que había podido cumplir muchos sueños a punta de esfuerzo y perseverancia.

Melina y Tania entraron a 2do de secundaria y les leyeron el texto de Rossana Maguiña (mentora del programa de mentorias profesionales que también escribe en este blog) y les comentaron sobre el trabajo de Ekpa’palek.

Lo que más me gusta de este proyecto es poder ayudar a los demás, especialmente a los jóvenes pues a esa edad estamos con todos los sentimientos y emociones a flor de piel. A través de la experiencia de Rossana pudimos transmitirles que no están solos y que los entendemos, ya que somos muchos los que pasamos por experiencias similares y que a pesar de todo seguimos adelante superando obstáculos, críticas y cumpliendo metas. Darles esa motivación creo que de alguna forma los inspira a luchar por lo que quieren sin decaer siendo más conscientes que todo lo que pasa es parte de nuestro crecimiento como seres humanos – Melina-

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Diego y Darlyn compartieron con 3ero de secundaria, hicieron dinámicas con los jóvenes y les contaron la historia de Antonio Brack Egg.

Esta nueva experiencia fue enriquecedora y singularmente maravillosa ya que me permitió relacionarme con los niños, llevarles un mensaje positivo, intercambiar conocimientos, motivarlos a cumplir sueños sus metas o lo que quieran emprender y compartirles información acerca de organizaciones como Ekpa´palek que brindan apoyo para su desarrollo profesional y personal. El texto que compartimos tenia un enfoque ambiental, lo que pude rescatar al conversar con los alumnos fueron los conocimientos ancestrales en cuanto a plantas nativas y el interés por la preservación de éstas. Pude descubrir también que los niños tímidos, que algunas veces permanecen callados, tiene mucho que aportar, sus ideas suelen ser grandiosas, solo hay que prestarles atención y apoyarlos. Fue estupendo 🙂  -Darlyn-

La experiencia como embajador Ekpa´palek fue muy enriquecedora, fue una experiencia magnífica, por que sentí cosas que nunca había sentido al hacer algo…creo que descubrí una de mis pasiones -Diego-

Al salir cada uno de sus salones estábamos emocionados por la experiencia y finalmente todos entramos a 5to de sec donde les hicimos una dinámica, leímos el texto de Rossana Maguiña, y finalmente les comentamos de que se trataban nuestras profesiones.

El día estaba caluroso y las ganas de compartir nuestras experiencias con todos los alumnos del colegio estaban a full, la calidez de las personas nos hacía sentir como en casa. En cada aula los alumnos nos sorprendían con la información acerca de plantas y formas de cuidado del medio ambiente, también nos compartían sobre sus sueños y metas, era fabuloso ver tanta energía en las nuevas generaciones que florecerán. El destino nos colocó el colegio en nuestro camino, la verdad que compartir estas vivencias hace que tenga más ganas de viajar y encontrarme con nuevas personas que compartan la conciencia ambiental y social -Oliver-

Terminamos la actividad llenos de satisfacción, habíamos recibido mucho de los alumnos.

Agradecimientos: Me gustaría agradecer de todo corazón a Darlyn Paricanza, Diego Ayamamani, Melina Laime, Tania Yerba, Oliver Huanca y a todo el grupo de “Por una Juliaca mejor” y al colegio Gamaliel Churata – Cabana por hacer posible esta actividad.

2 pensamientos en “Embajadores Ekpa’palek en Cabana

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